托福考试怎么一个月内提高成绩 托福培训

　　2. 语言：
　　出了逻辑，另一大问题就是语言。一方面我们要做到尽量没有语法问题，写出比较地道的句子。另一方面，我们还要做到展现句型的变化性和多样性。前面尽可能减少语法错误，基础扎实点的同学相对容易做到，但是要展开出句型的变化性和多样性，这就比较困难了，特别是在考试30分钟，要把简单句和从句交换这使用，这样太难了。
　　但是这个环节是通过在课下不断的训练得以实现的。比如说我会教学上在写首段后一句话的时候，他们可以从这几个句型中做选择：
　　It is favorable for sb to do sth;
　　it is a necessity a must for sb to do sth;
　　it is high time that sb should do sth;
　　Doing sth renders desirable results.
　　强调句：It is..... that.....
　　当然，GJ在语言上很出色，而我要做的就是帮助他设计好句型结构，放在句子里面熟练运用。
　　观点句体现多样性的方式：
　　句型结构：
　　1.Doing sth VO.
　　EG1. First of all, getting up earlier may lead to some health problems.
　　eg2. Secondly, starting school early does not automatically mean that students would
　　spend much time on studying.
　　2. 强调句
　　eg1.It is inviting several close friends that promises a cheerful celebrating atmosphere.
　　eg.2. It is inviting several close friends that help us cut off unnecessary expenditure.

　　eg3. It is for the benefits of maintaining the ecological balance that human beings
　　ought to protect the endangered animal species.
　　3.倒装句
　　1）not only…., but also……
　　2)Never can we deny the fact that …….
　　eg1. Not only can inviting several close friends promise a cheerful atmosphere, but
　　also it can save money .
　　eg2. Nevercan we deny the fact that food in the past decades did not contain chemical
　　remains.
　　3. 作文反复批改
　　那段时间我的要求是每天一篇文章，按照考试的时间要求完成，他写完发给我改，我从语言，逻辑，论证这几个层面给他修改后，他再拿回去自己修改，修改完再发回给我看，有时候一篇作文得改上好几遍。