家长如何让孩子进行少儿英语阅读 少儿英语启蒙

　　少儿英语阅读的时候，要给孩子创造一个安静的环境，如果家庭环境很吵杂，孩子怎么能安心去学习呢，特别是阅读的时候，更需要安静和耐心；所以教孩子学英语，有的时候并不是孩子学不好，是家长或环境没给孩子学好的条件，细微之处也能影响大的方面；很多时候英语学习并不难，难的是没给孩子学好英语的环境；关掉电视，丢掉手机，心静下来了，阅读思维也就放开了，效率也会提高很多；有的时候孩子阅读速度慢，就是平时养成没有足够精力和心思在阅读上，怎么能提高效率呢？
　　教孩子阅读少儿英语读物，是为了能扩展阅读量，能通过阅读增加孩子的英语思维，磨练孩子眼睛对英语的认知和思维判断能力，习惯阅读了，同样的时间段，有的孩子能阅读十页，有的只能读三四页，考试的时候拼的就是效率，就是时间，平时训练的就是效率，如果不讲效率，什么时候都能学会，学懂，那怎么能锻炼能力呢，在日常社交场合，说英语口语的时候，特别是和外教对话，不可能让孩子想半天然后翻阅词典之后再来应对的。所以英语思维对阅读至关重要，阅读同时也是在磨练英语思维。阅读时间习惯养成了，孩子到时间会主动去找书本，幼儿园阶段能养成好的阅读习惯，小学，初中阶段在听力和阅读理解，完形填空等方面，都能会相对比较顺利，脑海已经有足够的思维和答案，只需要按照语境去填补就可以了。

　　少儿英语教材或读物上的小故事，相对比较立体和形象，趣味性比较强，能很快吸引孩子的注意力，家长陪孩子阅读很重要，陪伴并不是坐着让孩子自己去读，而是辅助孩子，让孩子去尝试阅读，家长从而启发引导，让孩子在学习的时候也能感受关怀，家长在阅读，孩子自然也会跟着家长来模仿。