托福高效记忆单词的方法 新托福

　　我要有多少词汇量，才能在托福得心应手？总之，词汇量就像是在单词量基础之上的精进，所以，想高分分手托福？1w 的单词量跑不了~那么如何用自己的小脑袋装下这么大量的单词？
　　01 不要有这些问题能持续高效记忆单词的方法只有死记硬背，但很多同学连这一点都做不好。
　　1. 单词有发音
　　很多同学在备考词汇时只注重单词的拼写而忽视了单词的发音，这种习惯肯定是不正确的。因为只掌握单词的拼写，或许只能保证你在托福阅读中认识这个单词，但放在听力中就未必能听出来。
　　因此我们在备考词汇时必须要两者兼顾，不可忽视任何一方面。一开始我们可以看着单词书去记，等到单词的拼写和词义基本上都掌握了，再使用音频做听写，适应单词在听力中的读音，这样一方面积累了单词，一方面锻炼了单词的反应速度，对托福听力水平的提升有很大的帮助。
　　2. 一词有多意
　　一词多义是一种很常见的词汇现象，也是托福阅读考试的重点和难点。
　　然而大多数单词都不只一个意思，很多同学为了省事，都是一词一意的背。后来吸取教训再一词多意的背，结果发现还是容易出问题，这是为什么？
　　因为你没有搞清一个词的全部含义，托福阅读词汇题就喜欢考一些偏门意思。如果你的记忆不到位，那就跟一开始没什么区别，纯属是在浪费时间！
　　3. 学了要复习
　　很多同学单词记了不少，可是到头来真正记住的没几个。其中一个很重要的原因就是只注重了单词的积累，没有及时地复习和巩固。
　　事实上，边学边忘是很正常的现象。根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘在学习之后立即开始，初遗忘速度很快，以后逐渐放缓。而且随着你重复次数的增多，遗忘的越少。
　　所以，为了克服单词的遗忘，我们就要按照周期不断地复习。只有增加重复次数和频率，单词才能记得更牢。
　　4. 学了得运用
　　积累单词的目的就是为了使用，否则还不如不背。还是上面的问题，很多同学积累了大量的单词，可是一到口语表达或者书面写作的时候就卡壳，什么都想不起来。这就是因为很多同学纯属为了记单词而记单词，并没有掌握单词的真正用法。
　　解决这一问题的途径就是将单词学以致用，用所学的单词造句子，在语境中体会单词的用法，这样我们在托福写作时就可以提高词汇的丰富性和准确性。当然，不要忘了口语同样至关重要，所以也要尽量用在“说”上！
　　02 要有这些策略积累单词，分两种方式，日常积累和短期突击！
　　1. 日常积累
　　这种方式基本就是以看文章为主，词汇书一天看一点点就可以了。
　　词汇书要反复看。注意是看，是浏览，不是背。看熟它，认识它就行了，不用会写。前面说了，学英语的目的是运用。好的背单词的方法就是在读的过程中认识它。每天读三到五篇文章，顺便认识下生词，这样两个月后几乎就能解决主要的词汇。
　　而生词中肯定是动词和形容词居多，要把重点放在它们上面。对于专有名词，比如pulsar脉冲星这样的词不用特意去记它，遇到的时候在文中理解它的意思就可以了。

　　2. 短期突击
　　这种情况一般适应于时间比较急的同学，以一本单词书为主。背单词不要按照字母顺序，会很累的，是打乱顺序背。要及时复习重复，看过单词三天之内一定要再看一遍，以免遗忘。
　　咱们大脑对词汇的记忆其实有一个这样的过程，从看到一个新的单词开始，大脑会对它产生短期印象。也就是说，看到这个单词一、次后，一两天内再次看到它，都会或快或慢的回想起它，但是你**不会把这个词到口语、写作中去。
　　然后当我们遇到这个词的次数多了过后，大脑会对它形成长期印象，长期印象一旦形成，你就会对这个词就能进行快速反馈。
　　总之，任何东西学来是为了运用，如果不运用就会很快忘记。英语作为一项语言能力，如果不运用的话就会失去学习它的意义。单词更得如此，不管是阅读词汇，还是听力、口语、写作词汇，都要运用才能掌握。听说读写都有自己的方式去运用学习，所以希望大家别仅仅是背单词。
　　只有大量的单词量作为基础你才会掌握更多的词汇。当然，这篇文章并不是告诉大家词汇量这么点就能稳杀托。你要知道，面对同等难度的英文材料，词汇量多的人肯定比词汇量少的人获取到的信息更多！