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2019年08月18日 11:54:58
雅思阅读究竟考什么?什么帮助我们解题?小伙伴们是卡壳在词汇库透支吗?小编认为你是栽倒在了同义替换上!
3、词性转换
词性替换主要是指题目中的关键信息与原文中的内容对比,词性发生了变化。这样的替换相对来说,难度系数偏低,只需要考生能够识别出相同的词根即可。
单词的后缀决定词性,大多数情况下后缀改变不影响词义,少部分词有词义的变化。
consume→consumption
fertilize→fertilizers
creativity→creative
investigative→investigate
prefer→preference
error→erroneous
medical→medicine
当我们确定要找的题目中的词不认识时,我们只能找到它在原文中的原词重现或词性转换。大家可以在背单词时留心一下词缀部分,不用去背名词后缀有什么、动词后缀有什么,你只需要做到逆向看到这个后缀能联系到题目中的词即可。
4、逻辑词的替换
主要考察四种逻辑:因果、并列、转折、否定,这种替换考察得较少,但是也偶尔会成为出题点。
因果:because→for,as,since,result in,therefore,contribute to。“因为”、“导致”都含有一个因果关系的替换,有因就有果。
并列:and→as well as,first…second…third…,range from…to…
转折:but→however,despite, although。“尽管”、“但是” 都有一个让步转折的逻辑,比如:虽然你长得丑,但是你想得美啊。在英语中出现了although则不会出现but。
否定:not→如果题目中有否定词,经常可以拿来优先寻找,因为全文大多是肯定句,少数是否定句,会更加好寻找一些,比如:lack、little、fail to,以及有less等否定后缀的词。

5、上下义词的替换
所谓上下义,是指替换的词语之间通常有一种总分关系。上义词表示该词是一种概括,下义词则是将该词具体化。这类替换出现在段落配对题较多,小标题里给的是一个较大范围概括类的词语,而原文中出现的却是具体或者细节的信息,考察考生对这两者之间从属关系的配对。
替换词和原词不是同近义,但属于包含关系,这就是所谓的上下义替换。这样的例子也很多见,如C9T1P1中第五题原文的drug(这篇文章中就是指quinine)在题目中体现为quinine,C9T3P2的多选题中D选项将原文的reduce carbon dioxide替换为cut down on air pollution。
这类替换往往会给考生定位造成一定干扰。事实上,上下义替换是一种大家可以积极使用在写作中的替换方式,缓解词汇匮乏造成的烦恼,同时也避免一个代词用到底的尴尬。
同义替换如何积累
介绍完了以上五种同义替换后,想必大家会想问如何才能学会这些替换呢?这边有两点建议给大家:
1、每次做完题之后一定要自己主动总结题目和原文中的同义替换,之后可以再结合网上总结的或老师所给到的高频替换词材料进行补充和积累,通过从题(自己做的练习)到词(老师总结的替换词),再从词到题的方式进行交叉式记忆,形成深刻的印象。
2、对于没有规律的上下义词和解释说明替换,建议大家主动总结和积累,此外也要增加阅读量,通过理解一些常见的英文表达,来体会英语中的逻辑和思维,从而提高这两类替换的积累。
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为什么学生们都讨厌背单词呢?从托福30—40分到托福100、110的学生,几乎无一例外都会说:老师,我真不想背单词,有的甚至说我宁愿做题都不愿背单词。
在备考雅思听力考试的初期比较实用的方法,是以听录音为主要的练习方式进行的。听录音是大家提高雅思听力水平的好方法,但是前提是要找到合适的听力材料。