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2019年05月11日 13:33:37

英语雅思 经验分享整理笔记时发现,很早之前居然听写手打了某雅思讲座的内容。于是又津津有味地看写作预测:看以前、今年、前半年考了哪些方面,哪些方面考得比较少,考虑到平衡性,可能会考什么。只要把几个各大类都写过,考什么都没有问题。

  英语雅思 经验分享整理笔记时发现,很早之前居然听写手打了某雅思讲座的内容。于是又津津有味地看写作预测:看以前、今年、前半年考了哪些方面,哪些方面考得比较少,考虑到平衡性,可能会考什么。只要把几个各大类都写过,考什么都没有问题。
  总结:英语很简单,不需要你聪明,因为学英语就像唱卡拉 OK 一样。
  K 歌这一点,还是蛮有切身体会的。毕竟朋友们给面子,纷纷夸我唱歌还不错 [厚脸皮]。先从「像」入手,尽可能模仿每一个细节,包括音色 / 节奏 / 力度 / 气息 / 转折 / 情感……英语同理。
  词汇 - 单词比较英语和中文的异同。
  比如 boy / toy / soy,英语只要敢读,就敢写。比如 amber,读音正确,拼写就没问题。听力答案不懂也不要怕,照写不误。英语为什么简单,完全是中文里的拼音,不是字形。拼音里,就已经包含了偏旁部首了。怎么背单词通过读音来记,拼写也是一样(比如 sta-tis-tics)。
  音 = 义 > 形。
  音重要(读音要标准),形不重要(词形拼写)。
  1、反复多遍
  复习单词,永远比背新词重要。因为众所周知的艾宾浩斯曲线。尽量避免定量记忆(比如规定每天100个,会因为没有毅力坚持下去,而导致不自信),要定时去背(早上,中午、晚上,1个小时足够,养成习惯)
  2、理解记忆
  了解背后的含义,通过象形、相声词等方法来帮助记忆。比如下降/水滴会发出 「drop.drop.drop」的声音,shuffle 洗牌时会发出「刷刷刷」的谐音。
  要了解语言背后的文化、思维方式和世界观——英语老师是世界观的导师、西方文化引领人。通过语言的窗口了解世界。在国内里养成的是有特色的世界观。
  3、和切身利益密切相关(省掉读语言学校的钱,找工作)
  4、逻辑记忆
  千万不要从 A-Z。别等到一千年以后,还在背「abandon」。
  相似的单词,含义可能千差万别。普通人应该很少直接背中文字典。一般都是从「人-口-手」学起。阅读上下文的逻辑(e.g. 火山-喷发-熔岩-地壳-地质-自然灾害)。口语时,such as……后面跟的是逻辑上有关联的一系列单词。
  口语 - 发音模仿英语天赋?只有一个字:imitation-模仿语言是什么?很好的时候,和老外一模一样。如果创造发明举一反三,都是错的。语言和数理化不一样,千万不需要聪明,不要创造,要唱得和原唱一样。
  what's up man:发音读成 ca man
  it's ok:发音读成 cou key
  练好发音,音色好、发音好,和原唱一样,就会感兴趣:「哇,原唱~原来我还是有天赋的」
  第二,听力(发音也是从听力开始),自然语言习得,从听力开始模仿。雅思首先要准备的是听力;包括背单词,也是听为主。
  有了小孩后,教学理论完善起来。
  来,叫爸爸
  ba~ ba~
  现在叫老婆 “妈妈”,她叫我 “爸爸”,不是肉麻,而是让小孩听。
  自然语言习得,轻松学习交流的语言,听说先行,再跟进读和写。
  发音 Tips1、发音要好,一定要口腔(脸部肌肉)的夸张。常识:说中文的时候,动用脸部的肌肉不同。说英语时,元音饱满,动的是脸部后面的肌肉。
  2、一定要先确定英音 or 美音。确定下来,去模仿,不要混淆。用 1 个月左右的时间来固化你的发音,受益无穷。侧面反映了一个人 well-educated / taste。
  「发音好 = 英文好」(毕竟直观,其他看不到)
  英式和美式的区别
  英式:往上、往后靠
  美式:往下,往两边
  雅思上考场,一坐下首先要做的,判断考官来自哪里,英国还是美国,决定了你说哪种语言。
  如果来自英国:要挺胸、收腹、吸气,show your respect。比如单词「plant」,读出传统、尊重,皇家 royal / noble 的感觉。
  如果来自美国:坐自然,feel free,自由流畅。同一个单词 plant,感觉流向四面八方。
  美音稍微好学一些。因为英音的语音语调,抑扬顿挫比较大(e.g. now / hear / instruction),而美音调子没怎么动(像 rap,很 flow 的感觉)
  印度音:舌头捋不直,像磁带没电一样……
  美音卷舌,对带 r 的单词,会翘舌,不带 r 不带翘舌。1个 r 翘一次,2个 r 翘 2 次。
  考试相关顺序:通过了雅思、托福(Test Of English),然后再去考 GRE / MBA(Test In English),不要本末倒置。
  雅思的核心,交流(communication)
  托福:综合性,捆绑在一起,根据读到、听到的,再写作文。

  雅思口语为什么第 2 / 3 部分相关?为什么考 3 个部分,而不是 4 个部分?
  第 1 部分:拉家常,考你和陌生人见面打交道(会问哪些问题?名字?家乡?和这里的区别?专业?喜欢这里么?爱好?等大众话题,同样也是泡吧能力。需要背各种话题)
  第 2 部分:presentation,就一个话题,进行独白。
  第 3 部分:discussion,双向交流,熟人朋友间,就一个抽象的话题、有思想的话题,做深入地沟通。
  典型的毕业论文答辩的场景。第 2 部分独白完成后,FAQ 提问环节,问了几个话题(discussion),都和第 2 部分的 presentation 相关。
  不仅仅为了过雅思,而是今天会做这道题,对出国后的生活学习有什么实际作用(与切身利益相关),学习的目的要清晰。
  这是大道。而其他题型之类的,小道耳。
  如何提高听力 听力的核心问题:听不懂(包括跟不上)很熟了,听了无数遍,听到单词和 and / but 没区别,没有转换的过程了,不用想到中文。
  很多情况,不是要填空的词不会,而是在它之前的词因为背过、认识的词,但反应不过来,而没听到后面要填的词。
  方法:精听为主,绝不能泛听做完任何一套剑桥雅思,不要做下一套,直接拿到听力原文(一周只听一套),一边听一边勾,哪些单词是你听觉不熟的,拿出来每个单词听 50 遍,跟着读,背 50 遍,全部听成 and / but 的感觉。

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