托福高分口语小技巧 托福备考

　　大部分考生都把大把的时间投在了托福阅读和听力上，却忽视了口语这项本应作为重点的东西。为什么呢？因为阅读和写作备考过程符合我们从小的习惯呀，符合特色考试呀~然而口语有着长期积累的特征，很多人也就认为怎么准备貌似都不怎么有成效，索性随缘了。
　　事实并非如此：
　　托福说白了还是考试，只要是考试就一定有规律可循，评分者一定有欣赏具有一类特征的答案的倾向（也就是我们所说的标准答案）
　　口语≠英语口才，他们都是一个个明码标价的题。口语也就是说你说到一个点就给一点的分（也就是我们所说的采分点）
　　先来看看OG的评分标准：
　　Raters listen for the following features in test taker responses:
　　Delivery: How clear was the speech? Good responses are fluid and clear, with good pronunciation, natural pacing, and natural-sounding intonation patterns.
　　Language use: How effectively does the test taker use grammar and vocabulary to convey ideas? Raters determine the test taker’s ability to control both basic and more complex language structures, and use appropriate vocabulary.
　　Topic development: How fully do test takers answer the question and how coherently do they present their ideas? How well did the test taker synthesize and summarize the information in the integrated tasks? Good responses generally use all or most of the time allotted, and the relationship between ideas and the progression from one idea to the next are clear and easy to follow.
　　从以上我们可以得出，口音只是口语评分中的一个参考标准，除此之外，还需要从表达流畅，准确，用词合理，语言多样性；完整回答问题、逻辑清晰等方面努力，才能获得高分。
　　通常来说，托福口语26~30分的考生基本都具备了以下几点：
　　1.语音语调比较标准，很少有发错音。
　　2.偶尔有一些比较高级的句型。
　　3.整体回答比较连贯，几乎不会有完全空白的时间。
　　4.回答声音洪亮，给人的感觉很自信，且逻辑清晰。
　　那么我们应该怎么准备呢？
　　以下是小编搜集的一些口语高分大神们的小技巧：
　　1.收集机经很重要，TASK1、TASK2 多为旧题。托福一个月的三到四场考试中，口语一二题差不多仅有一场考试会遇到完全的新题，更多的是从之前考试中出。所以先过旧题。
　　机经很重要，在考试之前可以在网上先搜集资料（基本上kmf的就够用了），看看半年来口语一二题的机经，不以遇到原题为目的，但要熟悉答题思路和趋势。
　　2.答案饱满很重要，45秒，60秒撑满。托福口语考试时间有限，讲话的时间一共就只有不到六分钟。所以在答题时间内用满全部时间是非常基本的能力，这样才能给评分人留下好印象。
　　所以千万不要在答题末尾留下超过5秒钟的空白时间。
　　3.开放式的结尾，得分高。有时候在讲末尾一个理由和细节时会把握不好时间，或者根本没有在听力文章中听到末尾一个细节。综合ETS给出的样板评分答案，凡是采用开放式结尾的考生，考官在评分时都会酌情给分并且加上一句： The speaker has the ability to talk about it just running out time. 如此看来，开放式的结尾能够浑水摸鱼，胜过留下一片空白。
　　4.有头有尾，有结构。托福考试讲究逻辑，所以在答题时一定要注意加入表逻辑的关联词，过渡语，比如信号词，for instance，firstly，secondly，to begin with，etc. 在距离录音结束还有几秒中答案又已经说完，记得加上一句that’s about it，或者thank you，牢记有头有尾有结构。
　　5.TASK3、TASK5是关键。综合任务的四道题目，简单的要数第五题，其次为第三题。由于是校园生活场景所以听力文章难度不大，争取在文章中定位出明显的信息点和框架，答题时不要遗漏信息点。3，5题如果能做到GOOD的评分，4、6的压力就会小很多。
　　6.阅读文章找线索。有听力文章时我们经常会忽略阅读文章内容，殊不知阅读文章会提供宝贵线索。首先要在第三题文章里找到题目，因为题目讲明EVENTS，然后在文章主干部分找出解释出现该EVENTS的两个原因或一个原因一个结果，要知道接下来的听力文章会围绕这两点展开讨论。要在第四题的阅读文章里找到学术专有名词的解释。
　　7.TASK6 拼凑细节，少输当赢 。口语第六题的听力文章内容普遍偏难，在没有听懂文章框架和结构的时候我们会选择放弃，第六题里什么都不答。牢记住，由于题目难度偏大，在评分时会有所倾斜，只要能再第六题中讲出与题目相关的细节，做到FAIR并非遥不可及。所以记住，竭尽全力，拼凑细节。
　　8.利用题目题干找线索。口语第六题没有阅读文章，听力文章较长，我们经常会觉得听不出来两个关键点和文章结构，此时千万别忽略了题目的题干。通常情况下，第六题题目题干会出现明显的文章框架，即两个关键点。

　　9.例子说细节，实验说数据。学术场景的第四题和第六题，在教授举例时一定注意。教授若举例为实例，则听细节，在答题时复述。若教授举例为实验，一定注意数据，在答题时复述。
　　10.习惯用英语，千万别翻译。在日常生活中考生一定要做到，use English as much as possible.考试时千万不要在头脑中先过一遍中文再用英语去一字一句的翻译。一旦翻译，中式英语的表达就会出现。平时多说多听原汁原味的英语，习惯用英文思维解题和理解。