托福备考之阅读建议 托福阅读

　　今天小编为大家带来2019年托福备考建议一文，希望对大家有所帮助。接下来跟小编一起来看看吧。
　　基础词汇、学科词汇两手抓
　　从阅读真题来看，TPO阅读文章中的词汇题还是具有很高的参考价值。考试真题中出现的一些基础词汇题目，就是TPO里面曾考查过的。例如 sustain(对应选项为maintain)，在 TPO 中就考查过。其余的还包括 excessive = too much, sustain = maintain, distinguish = separate等。
　　因此，基础词汇准备方面的建议就是：常见词汇的同义词需要多背。考前把TPO里面的词汇题至少过两遍，希望能做到看一眼要考查的单词，就马上能回忆起它的意思和对应选项的单词这种熟练程度。
　　另外，必要的学科词汇整理也非常重要，那么具体整理哪些生词?以高频的专业名词为主，因为这些单词会直接影响篇章和句子的理解，以及答题准确率，而特别生僻的专业名词就不要浪费太多时间了。例如，刚才在统计阅读主题考频的时候发现，生物、历史的主题考频较高，相应地，考生应该了解一下这两个学科的词汇。部分词汇如下表。
　　以上这些专业单词可以不背诵，无须知道词性，但要做到扫一眼就知道大概意思，就是俗称的“看熟”了。这样，才可以降低阅读难度，加快阅读理解的速度。
　　长段落的扫读和定位能力训练
　　在近年的考试中，虽然每篇阅读文章的字数没有太大变化，依然为700-800字左右的学术文章，但是相对于OG(指南)和TPO里的文章(4-5段，有的更多达10段)而言，段落却越来越少，出现3大段的几率增加。这就意味着阅读难度也就相应提升，因为在文章字数总体不变的情况下，如果一篇文章的段落越多，也就是说段落篇幅越小，阅读难度越低。
　　段落数量的减少和单个段落篇幅的增加是对考生的一个大难度挑战，定位难度大大增加。众所周知，阅读做题的3个重要步骤是扫读、定位、精读。如果在长段落中，扫读吃力，读了就忘，那么定位自然失准，如果定位不到，就不能谈精读并选出正确选项了。所以考生在复习备考过程中，应该专门训练长难句，从TPO阅读文章中摘取出长难句来，专门分析其语法结构，迅速简化并达到理解的程度。

　　限时练习和多次模考
　　每次问同学们考得怎样，听到的已经不再是回答“难或不难”，而是“时间紧，没做完”。阅读时间的延长让很多同学们在做末尾一篇文章时无法集中注意力。这个是冲刺阶段的考生特别要去注意并改善的事情。
　　解决方案只有一个，给自己腾出时间进行3篇或者4篇的连续模考，熟悉考试的时间节奏。建议冲刺阶段训练中，模考时间，每一篇大约18分钟完成。
　　简而言之，考生备考时，在语言方面应该先扫除词汇障碍，提高阅读长难句的能力，提升准确阅读理解的速度。在学科知识准备方面，应该大致熟悉常考的学科，例如生物、历史类的考查重点、难点，可以通过刷TPO相应的题目来做到。在适应考试方面，应该考前多做几次完整模考，让身心都为考试做好准备。