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找到以后再看一看各个修饰成分修饰的是哪个部分,补充进去以后就知道整句话的意思了。大家可以尝试着去做一下句子翻译,即便翻译的不是很好,也会增加你对长难句的理解。
提醒考生注意,选择答案时,不要仅仅因为某个选项符合该单词的某一个正确意思就将其作为正确选项;题目考察的是作者在文章上下文中使用了那一个词义。
真正适合考生的做法是直接边读文章边看题目。而托福阅读考试本身的流程设计也比较支持这种做法,题目考到那一段文章就会自动拉到哪里,如果是涉及到原文的关键内容还会有明显的标黑,这对于边读文章边做题的顺序来说都是非常方便有利的。
局部作者态度题位置比较灵活,往往问及作者对文章中某一个具体内容的看法,题干通常信号请将考生带回文章某一区域,考查考生对某个语言点的理解。
新托福阅读中更难的题型是什么?大部分考生会选择文章总结题,这个题目需要考生有文章整体的概念,所以需要考生有效答题。
所以这里建议大家在托福阅读考试的时候一篇阅读做题时建议不要超过20分钟。那么你的时间真的就不够用了,到后面时间快到的时候你后面的题目还没有来得及看只能靠猜了,想想这样的正确率将会大打折扣
掌握衔接词是解答插入句子题的关键 掌握衔接词对解答这类问题非常重要,因为它是理解上下文和这个句子的逻辑关系的核心。
相信重要说到学英语,单词的重要性是不言而喻的。毕竟,没有词汇的输入是不可能理解另一种语言的,作为专业外语考试的托福考试也不例外。
因为你在做托福考试词汇题时如果能遇到你熟悉的词,可以节省你会到文章中去看上下文猜词的时间。虽然不能保证背到就一定能考到,但是单词可以帮助你更好的理解文章。
而在托福阅读考试中,是每阅读完一段就做只涉及该段的题目,信息集中,重要的是节省了大量的时间,缓解了托福阅读文章通篇的眩晕感。而这部分题目就是四六级中常说的细节题。
代词所指必须是前面提到过的词;代词指代在英语里面可分为前指和后指,在新托福阅读考试里面只考前指,也就是指代前文提到过的事物。
从根本上解决做总结题困扰的方式其实很简单,那就是考生需要调整自己的阅读解题习惯,先看完整篇文章再来做题。
除了背单词之外,还要掌握基本的语法知识,英语句子结构与中文很不相同,掌握语法知识有助于大家理解文章中的长难句。
托福阅读考试除了需要同学们总结段落大意,还需要大伙儿掌握段落之间的关系。通俗点说就是考察大家有没有读懂这篇文章的每一句话以及行文逻辑。
所以在平时的练习中要养成计时做题的习惯,建议将每篇文章控制在15分钟之内。因为实际的考试中有难有易,并且会有紧张等突发状况,所以要在练习中学会预留时间。
如果词汇量没有掌握到一定数量,纵然有”高分修炼手册”在手,也只能命丧托福阅读的“毒招”之下。所以,以牺牲词汇量为代价的技巧练习是万万不可取的。
查看周围的段落以获得更容易猜测的上下文。有时,当你无法猜出单词时,可以根据其周围环境猜出整个句子。
这里所谓的有共性推理题就是说题干中有和原文内容相同的关键词(也叫线索)。根据关键词回原文定位,然后进行推理。
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