考研英语复习在暑假应该到什么程度 考研英语培训

　　原有国家的信息有微小改动：英国和美国的国家名称标记了全名，有7个国家(或地区)的“人”的称呼增加了“-woman”和“the -”的叫法。
　　例如：2019年大纲中，England的国民称为“English man”,2020大纲中England的人称为“English man,English woman; the English”。
　　此外新大纲中除七大洲外新增了四大洋的名词和形容词。这些变动小伙伴们在复习时可适当注意，加以熟悉。新的考研英语大纲要求小伙伴们较为熟练地掌握5500左右词汇。以及对单词的掌握应包括词性、词义及常用搭配。
　　此外，我们应对构词法有一定了解，熟悉常见词缀，具备词义推测能力。同时，考生应具备根据语境确认单词的词性和语义能力。
　　单词是基础，达到大纲要求词汇量并掌握相关用法需要经历一个过程，因此对单词的学习应贯穿始终。
　　2、语法方面
　　新大纲对语法知识的考察稳定，要求考生掌握不同词性的构成和用法，各类从句及强调句型的结构用法，非谓语动词构成及用法，虚拟语气、倒装句、插入语的结构及用法。
　　语法是英语搭建句子的枝干，对语法的掌握既有助于考生分析理解原文，也能帮助考生正确输出句子，需要重点关注。
　　平时，考生需要储备基本语法知识，通过泛读、精读量锻炼自己的语法掌握程度。

　　3、英语二的阅读和完型部分的要求
　　英语一的阅读理解多为抽象且逻辑性较强的时文，而英语二较多实际且具体的文章，同时，较英语一，英语二的文章逻辑性较弱些。
　　完型题目对英语一和英语二考生的要求也不大一样。英语一的完型较多的要求考生从篇章层次去理解，英语二则要求考生从句子层面去解题。
　　大纲规定英语二阅读的题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。平日练习中，考生需要多多研究历年真题文章出题思路和答题策略。
　　4、翻译和写作部分要求
　　英语二的翻译部分多为语体不太正式且松散的段落，难度较小，考生应注意平日素材积累，关注社会趋势热点，可适当增加英文报道的阅读量;在写作方面，根据大纲要求，考生应关注以下几点：中心明确、结构清晰、用词恰当。