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与汉语不同，同一个修饰语置于句子不同的位置，句子的含义可能引起变化。对于这一点考生们往往没有引起足够的，因而造成了不必要的误解。
托福写作成绩在24以及以上，表明你的表达和逻辑都很不错了。但是在24+的基础上拿分可能会相对而言慢一些，具体可以进一步梳理答题思路刷一些机经题目，注意分论点之间的关系，优化开头结尾的写法以及尽量使论点更有深度。
在写作当中运用的比较多的是以下五种状语从句，即原因状语从句，让步状语从句，条件状语从句，时间状语从句和目的状语从句。
要坚持句段篇的训练程序，由易到难，循序渐进。在英语写作的初始阶段，要始终注意培养良好的写作习惯，狠抓基本功训练。
词汇和语法是构成一个句子的两个基本要素。但是大多数考生都会存在一个误区：就是过分注重词汇，追求所谓高分词汇。
材料是写作时需要的内容，即考生平时积累的材料。对于考生来说，练习写作的时候需要有自己的素材库，平时一定要积累，考试时才不至于临时发挥。
其次是如何把握词语的选择性，也就是说这个词用在哪个位置比较得体。或者当你写出一句话，你的阅卷者很快理解你所表达的中心思想。如果你用了一种大多数人都不理解的语句，那么可能就不太妥当，因为考试的时间有限，不会用过多时间去体会你的文章。
如果考到了从来没接触过的题，只能说明没有准备到位，如果审题时间超过了2分钟，那么准备也没有到位，这就是开卷考试的备考思维，满分不是临场发挥出来的，而是准备出来的。
不要老是用see，say等。尽量用更加详细的词汇描述，例如see可以用perceive, understand，realize，recognize等。Say可以用speak，utter，vocalize，indicate，read，repeat等更加生动形象的去描述。
我们可以在充分熟悉课文内容的基础上，利用刚刚学到的词汇和表达，加上自己的语言创新来改写课文，如写内容摘要、故事梗概，或者是比较详细的复述等。
我们在独立写作中经常用到对比的写法。这个句型可用在具有对比意味的语境中，前半句当作让步，“尽管对比中的一个因素看起来已经很…”, 后半句转折说“但是另一个因素更…”
记叙文、议论文都要有感情蕴涵其中。想感动别人，首先要感动自己，所以不要编造;尽量写自己，突出个性。
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