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在学英语的过程中，要始终寻找机会说英语。比如说，你周围有几个喜欢说英语的朋友，大家在一起就要用英语来交谈。
若是使用有的高档的语法结构但一直都犯错，是可以使用简单的但是正确的句式。要尽量的免除有的极其简单的语法错误，例如第三人称单数以及名次单复数等。
所以考官的一些反应，不管他们是不是对着你微笑，盯着你，对你点头，或者他什么都没做，都不会影响你的成绩，做好你的回答，确保能使用好句子结构，紧扣主题，不要偏题，这才会影响你的分数，而不是考官的反应，或肢体语言。
这个要靠阅读和坚持，每天坚持读1-2篇文章，每篇文章读1-2遍，遇到好的文章要背下来，理解文章的结构，总结文章中出现的经典语法，经典单词，第二步和第三步的学习已经开始发挥作用了。
必须有大量的词汇作为你学习的后盾，什么都不能建立在空中楼阁中，学习英语就像是盖房子，单词就是一块块的砖，有了砖才能建房子。
例如：I like to eat 我喜欢吃，在外国人眼里这句话非常简单，但是老师在教的时候，首先要交个你，”I”是我， “like”是喜欢， “eat”是吃，eat是动词，所以前面要加to，就会很麻烦，然后孩子在说或者写的时候往往会因为大脑的惊恐作用，而在语法上出错。
另外一个背诵痕迹体现在语速变化上。我们在正常聊天时语速会出现快慢变化。我们讲话一激动，有时候说话会稍微加快，但是有时候讲到了重点，或者是自己需要回忆的地方，语速就会恰当地放慢，这是正常的说话习惯。
4 5分(20%)5分(80%) 考官是老太太，一脸不情愿的样子，在听的时候，还不停地摇头，一副很不屑的样子。
如何告别“哑巴式英语”，英语口语很重要。在日常生活中，要掌握好口语，这些常见量词的应用必须要重视。
必须要坚持阅读英文名著，这个是增加你的词汇量的有效方法，只有看的多了熟悉了才能融会贯通，熟能生巧。刚开始看不懂，不要有挫败感就放弃了，硬着头皮看下去，然后再对照看中文翻译，回过头来再看看哪里不懂。
了解英语发音中的这些习惯，也就是我们总结出的发音规则，不仅可以帮助我们流利发音，也帮助我们更容易听懂母语使用者的发音。
每天固定时间站在镜子前看着自己说，发音的具体环节，比如口型，你的舌头、唇形、嘴型是否是正常的，甚至可以模仿老外发音是的口型是否是一致的，并仔细观察比较;
如果出现时态错误，算是语法错误中很低级却又不容易发现的了，低级是因为时态是所有考生在笔头上都已经掌握的很好的，但是一转到口头上就很难保持的语法。
针对自己的口语情况制定系统的学习计划。很多人都是胡乱地练习口语，一会学一点这个，一会学一点那个，没有系统性地去学习和练习口语。所以制定系统的学习计划很重要。
说英语的前提是“听”，并且是反复的听、大量的听，当然重要的是纯正的英语输入。因为孩子的发音习惯一旦形成是很难改正的，因此建议大家可以听一些专业的英语录音，学习正确的发音和语调
什么是重读？重读是把一个单词或词组里的某个音节或句子里的某几个音节读得重些、强些。英语的每个词，都是由不同音节构成的。
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