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初中辅导话题

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天孝,初中课程辅导专家,教材编写者
具体说来,学生书面表达中主要存在以下问题。1、时态误用主要表现在两方面:1)学生写作之前没有判断整篇文章主要用哪种时态,常出现该用一般现在时的句子,用了一般过去时;而该用将来时的句子,用了完成时。2)时态构成表达错误.2、汉语式英语由于受汉语的影响,再加上对英语句子结构掌握不好,导致学常常按汉语的词序来翻译...显示全部
1条回答有用2015.04.22收起
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瑞清,初中辅导实战专家
考试要得高分,首要的一点是减少无谓的失分,物理也一样,但是每一科的易失分点都不一样。所以,我们先来看看中考物理容易失分的因素。  1.未认真审题、看图,导致思路不清,误入圈套。  2.答题过程中的关键字、词写错。回答问题不能用物理语言,不能抓住主要问题,条理不清,回答不全面。  3.对实验目的、器材、原理...显示全部
1条回答有用2015.04.25收起
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天孝,初中课程辅导专家,教材编写者
俗话说:“万丈高楼平地起,得基础者得天下”。同理,要想学好语文,提高语文成绩,夯实基础是不可或缺的。我们不能抛开基础知识的学习而去侈谈培养学生的能力,因此,作为语文老师,我们必须重视基础知识的教学。根据考试大纲,语文考试大致考查以下基础知识:1.正确工整地书写汉字;2.正确识记常用字的音、形、义;3...显示全部
1条回答有用2015.04.25收起
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玉丹,初中特级教师
英语不是你想学,想学就能学,每个年级的英语都是不同的,不要认为少听、少学了那么一点课,过后就能马上补上来,这种想法是错误的。随着学习内容的增加、教材难度的增大,有的同学便逐渐感到学习英语吃力,学习英语的兴趣也逐渐降低。很多同学都为此感到苦恼,那么落下的课要怎么补呢?首先,要意识到英语学习掉队的严重性...显示全部
1条回答有用2015.04.22收起
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瑞清,初中辅导实战专家
一是语法知识的残缺。语文学习离不开语法知识,高中语文更是如此:课文赏析、作业练习、测验考试等都直接或间接地涉及到语法。《新课标》中明确规定:“中学阶段,要学习必要的语文基础知识,包括读写知识、语法修辞知识、文学知识等。”虽然基本的语法知识已在初中语文教材中正式出现,但由于近几年中考语文不涉及语法知...显示全部
1条回答有用2015.04.12收起
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瑞清,初中辅导实战专家
时态是英语学习中一个至关重要的内容,广大初中学生在实际运用时,往往对时态总是倍感棘手,下面我们就归纳复习一下這几种时态。一、一般现在时:概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。时间状语:always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),onceaweek,onSundays,etc.基本结构:①be动词;②...显示全部
1条回答有用2015.04.22收起
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瑞清,初中辅导实战专家
所谓的两个误区,一是只要多积累就能学好语文。二是语文怎么着就100分上下,重视了那样,不重视还那样。这两个观念非常危险,长期这样想,学生自己会在意识上以及学习时间分配上将语文学习打入冷宫。而如果从初一开始就将语文打入学习冷宫,三年之后,很可能就因为语文成绩的不足被重点高中打入冷宫。因此,纠正这两个认识非...显示全部
1条回答有用2015.04.25收起
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瑞清,初中辅导实战专家
初一的孩子要在暑期进行针对学校所学知识点的拓展学习,从而可以轻松地应付在初二开学时的一次分班考试。另外由于初二年级开设的物理学科对初一的孩子是个全新的领域,孩子们可以在暑期提前学习。同时,现在各个学校的实验班基本上都要求在初二期末把初中的内容讲完,因此学习的进度很快,如果我们不能够提前对所学知识进行...显示全部
1条回答有用2015.04.19收起
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玉丹,初中特级教师
你好这为教育宝的用户,要提高初中的语文成绩,需要着重转变一个观念,同时培养两种能力:(一)转变一个观念不要总认为语文是文科,认为语文成绩不易提高,认为语文高考不拉分。这其中关键是不要像学初中语文那样学高中语文,把这个道理弄清楚了,高考语文成绩才真正能提高。这意味着,第一,学习语文不能靠“死记硬背”,但...显示全部
1条回答有用2015.04.24收起
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瑞清,初中辅导实战专家
初一升初二学生要在暑期学习哪些知识  初一的孩子要在暑期进行针对学校所学知识点的拓展学习,从而可以轻松地应付在初二开学时的一次分班考试。另外由于初二年级开设的物理学科对初一的孩子是个全新的领域,孩子们可以在暑期提前学习。同时,现在各个学校的实验班基本上都要求在初二期末把初中的内容讲完,因此学习的进度...显示全部
1条回答有用2015.04.24收起
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天孝,初中课程辅导专家,教材编写者
孩子学好初中物理的关键是课堂45分钟,因为孩子们的大部分时间是在学校度过的,如何保证孩子们在课堂上的积极活跃程度,是取得理想分数的关键。当孩子具备老师所教的内容的一定预备知识时,课堂上往往会焕发出孩子们活力,让孩子们对物理产生浓厚的兴趣。  实验证明学生学习不好,并不是因为智力不好,而是学习过程中缺乏积...显示全部
1条回答有用2015.04.25收起
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玉丹,初中特级教师
据不完全统计,英语单词有100多万个,在初中阶段,学生需要记忆的英语单词有2500个左右。大部分学生记忆单词都存在一些问题,如果学生都死记硬背,要想完全记住这么多单词,是一件非常困难的事情。因此,研究有效的初中英语单词记忆方法,是打破学生英语学习瓶颈的一个重要途径。那么,教师在教学过程中教给学生一些记忆单词...显示全部
1条回答有用2015.04.22收起
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玉丹,初中特级教师
你好,中学辅导无非就是初中辅导和高中辅导,两个阶段的侧重点各有不同。初中生阶段:需要利用假期强化辅导的学生一般分为四类:第一,偏科严重的学生。暑假时间较长,是解决偏科,查缺补漏的好时机;第二,贪玩厌学的学生。这类学生培养学习兴趣是重点,利用暑期培养兴趣,开学后趁热打铁;第三,考前冲刺的学生,包括开学...显示全部
1条回答有用2015.04.17收起
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