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初中英语学习时感觉跟不上,老掉队怎么办?

教育宝用户  提问    所属话题:初中辅导    子话题:学习技巧
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玉丹,初中特级教师回答

英语不是你想学,想学就能学,每个年级的英语都是不同的,不要认为少听、少学了那么一点课,过后就能马上补上来,这种想法是错误的。随着学习内容的 增加、教材难度的增大,有的同学便逐渐感到学习英语吃力,学习英语的兴趣也逐渐降低。很多同学都为此感到苦恼,那么落下的课要怎么补呢?


首先,要意识到英语学习掉队的严重性,要有奋起直追、迎头赶上的决心。有的同学在开始掉队时觉得“没什么”或“来得及”,因而掉以轻心,这是万万不可取的。刚开始掉队时,与其他同学差距较小,还比较容易补上。如果到了两极分化时再补,恐怕就为时已晚了。


其次,在思想上对学习英语要有正确的认识,将其摆到正确的位置上来。因为只有意识到学习英语的重要性,才会有学习的动力;有了学习的动力,才能勤奋刻苦,克服各种困难;学习困难少了,学起来便轻松愉快了。这样一来,形成了良性循环,学习兴趣自然也就如约而至。


再 次,要认真分析自己掉队的原因,在补习时要针对自己学习中的主要缺陷“对症下药”。如果是语音没过关,则重点把音标和读音规则补习好。若是语法没学好,则 从头开始,系统地补习词法、句法方面的知识,以及英语句子的时态、语态、各种句型的语序、词语的习惯用法、交际英语的正确使用等。若是单词欠账太多,则要 把重点放在扩大词汇量上。记单词时切忌抽象地死记硬背,要根据发音和意义来进行理解记忆,做到词不离句,句不离文。若是听力差一些,可以每天抽出一定的时 间听听英语广播,看看英文电视节目等。这样坚持下去,听力水平自然会有所提高。


另外,要积极争取老师和同学的帮助, 要“不耻下问”。初中学生一般都不具备很强的自学能力,遇到困难一定要求助于老师,不要把疑难留在心中。教师的责任是教书育人,绝对不会嫌弃或嘲笑学习有 困难的学生。你们的好成绩就是老师快乐的源泉。在课后复习中可以与别的同学合作,同学之间结成“对子”或组成小组进行对话练习,在游戏中学习英语。这样既 互相促进,又可提高学习效率,激发学习兴趣,何乐而不为呢?

孙中山曾说过:“不懂就要问”,兴趣是好的老师,有意识、有方法的学习,才能真的学好英语。

有用2015.04.29
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